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来源：K12教育 / 时间: 2024-10-07
2018年中国K12教育行业分析：预测2019年严监管持续加速行业洗牌
严监管趋势持续，k12教育行业进入“中年期” 从去年开始， 对K12在线辅导的监管就没有停过。先是在全国范围内整治校外培训机构，线上培训机构被纳入到监管范围，被要求必须在网站显著位置公示教师资格证号等教师信息。然后在今年，学习类App更是遭到了最强监管，政策规定学习类App进入学校要经过备案，进入校园的学习类App不得向学生收费或由学生支付相关费用。 很明显，国家加强了对K12在线辅导的监管
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来源：K12教育 / 时间: 2024-10-07
“慢行业回归”，看K12在线教育的10年科技变迁
回顾K12在线教育发展历程。倘若按照重要事件节点划分，自然分为双减政策之前与之后。但若按照技术应用维度划分，则可分为两个主要半区，一个是基于实时音视频技术应用的网课产品探索，另一个则是AI+教育。 2021年“双减”政策的落下，终止了K12在线教育领域在网校中的白热化竞争，也为K12教育定下了普惠的基调。而就在教育企业转向服务与补充校内的定位同时，围绕AI技术展开的另一半场重新受到关注。
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来源：K12教育 / 时间: 2024-10-07
拷问2018年的K12（二）： 线下机构对线上教育的反攻倒算
本文转载自公众号：校长圆桌会 作者：大秦老兵 上周说的是线上教育，主要观点是这一轮线上教育的发展取得了突破性的进展，不仅取得了瞩目的营收，还打破了几个多年的痼疾，甚至为线下机构的发展提供了很多深刻的、有益的借鉴，本周依然谈线上教育，所持观点却与上周的满怀乐观几乎完全相反。 文章目录 一、线上教育的头部玩家们至今未实现盈利 二、线上教育遭遇“富士康级别”的管理难题 三
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来源：K12教育 / 时间: 2024-10-07
2018年基础教育发展调查报告
2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，同时也是我国教育事业书写“奋进之笔”的进取之年。同年9月，党中央召开了全国教育大会，谋划了我国教育改革发展的宏伟蓝图，也开启了教育现代化建设的新征程。 这一年我国各阶段基础教育事业稳步发展。一方面，教育普及化水平不断提高，尤其是义务教育阶段。2018年，学前教育入园率达81.7%，小学净入学率达99.95%，初中毛入学率达100
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来源：K12教育 / 时间: 2024-10-07
2018年中国教育行业发展现状及未来发展趋势分析
一、教育行业发展现状分析 1、教育投资及在线教育情况分析 2018 年上半年一级市场总体表现为教育投资逐渐回暖，行业大趋势向好。 截至 2018 年 4 月共录得教育一级市场投资 1943 起；其中 2018 年前 4 个月合计录得 128 起并购，同比增长 80%， 反映出一级市场教育投资持续回暖的态势。 具体来看， 资金往中后期项目聚集，复投率提升。 从细分赛道来看，
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来源：K12教育 / 时间: 2024-10-07
新东方发布2018财年Q3财报：K12业务收入同比增长约51%
北京时间4月24日，新东方公布了2018财年第三季度财务业绩： 2018财年第三季度净收入逾6.18亿美元，同比增长41.2%；运营利润约为5，837万美元，同比增长1.5%；归属于新东方的净利润约为6，838万美元，同比增长1.1%。 据统计，新东方2018财年第三季度学生报名人数约为861，400，同比上升7.7%；截至2018年2月28日，学习中心总数达1，000家
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来源：K12教育 / 时间: 2024-10-07
精品解析：【全国省级联考】山东K12联盟2018届高三开年迎春考试文综地理试题
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来源：K12教育 / 时间: 2024-10-07
教育股2018年黑天鹅频出，2019年的确定性在哪里？
2018年即将过去，这又是一个充满坎坷的一年，资本市场波诡云谲，黑天鹅和灰犀牛交替登场。 在这一辞旧迎新的时刻，再回头看看即将过去的2018年，有一些留念，有一些感悟，有一些懊恼，又有一些遗憾。 2018年，对大多数投资人而言，是失意的一年。根据德意志银行的统计，今年70种的大类资产，有90%的资产类型在2018年录得负收益。这也就意味着，如果你在今年进行投资，不管投资标的如何
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来源：K12教育 / 时间: 2024-10-07
【GET2018】51Talk黄佳佳：市场下沉，K12在线教育如何从培优到普惠
芥末堆 11月13日 冬妮 报道 11月13日，在主题为“碰撞·演变”的GET2018教育科技大会上，51Talk创始人兼CEO黄佳佳发表主题为《K12在线教育从培优到普惠的跨越》的演讲，从师资运营和课程体系展示51Talk的运作模式，以及AI在教学中的具体应用。 以下是黄佳佳的演讲精选实录： 51Talk是一个2011年就创立的非常早的在线教育公司，最近几年我们看到一个非常大的教育趋势
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来源：K12教育 / 时间: 2024-10-07
案例评析vol.30｜新东方的第二曲线：从K12教培帝国到直播电商新星 | 深圳数据经济研究院
1962年，俞敏洪出生于江苏江阴的一个普通农村家庭。经历两次高考落榜，第三年他终于考入北京大学西语系英语专业。毕业后，俞敏洪留校当助教，同时在校外开办私人培训课程。 这个过程中，他看到教育市场的潜力，决定创办自己的教育机构。1993年11月，俞敏洪创办北京新东方学校， 成为新东方第一个老师，也是当时唯一的老师。 创业初期，从教研、讲课、招生到财务，他都一手包办。彼时，正逢国内经济意识唤醒
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